อนุภาคระเบิดที่คล้ายกับรังสีคอสมิกทำให้เกิดความจำ ความทุกข์ในการเรียนรู้ของหนู
เช่นเดียวกับลูกกระสุนปืนใหญ่ที่กระแทกกระจกสี สล็อตเครดิตฟรี อนุภาคพลังงานสูงสามารถทำลายเส้นเอ็นที่ละเอียดอ่อนที่เชื่อมต่อเซลล์ประสาท การศึกษาในหนูพบว่า การทำลายระบบประสาททำให้หนูมีปัญหาเรื่องความจำและการเรียนรู้ ซึ่งเป็นการค้นพบที่มีความหมายต่อนักสำรวจอวกาศผู้กล้าหาญ
ผลที่ได้คือ “น่าเป็นห่วง น่าเป็นห่วงมาก” นักประสาทวิทยา M. Kerry O’Banion จากศูนย์การแพทย์มหาวิทยาลัยโรเชสเตอร์ในนิวยอร์กกล่าว แต่การค้นหาชะตากรรมของสมองมนุษย์ในการเดินทางในอวกาศอันยาวนานนั้นค่อนข้างยาก เขาตั้งข้อสังเกต
ในการศึกษานี้ Charles Limoli จากมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย เออร์ไวน์และเพื่อนร่วมงานได้ทดลองให้หนูทดลองสัมผัสกับลำแสงที่บรรจุไททาเนียมหรือออกซิเจนเวอร์ชันพลังงานสูง อนุภาคที่มนุษย์อวกาศอาจพบในห้วงอวกาศ หกสัปดาห์หลังจากการปะทะกันอย่างรวดเร็ว หนูแสดงความจำเสื่อม เมื่อเทียบกับหนูที่ไม่ฉายรังสีแล้ว สัตว์ที่ถูกจับได้แย่กว่าในการจำของเล่นใหม่และจำได้ว่าของเล่นชิ้นไหนเคยเป็น ทีมงานรายงาน วัน ที่ 1 พฤษภาคมในScience Advances
ความเสียหายของสมองก็เกิดขึ้นเช่นกัน ทีมวิจัยพบว่าสาขาที่ซับซ้อนของเซลล์ประสาทที่ได้รับข้อความสั้นกว่าและเซลล์มีกิ่งก้านน้อยลงหลังจากการฉายรังสี Limoli กล่าวว่า “เราไม่ได้คาดหวังผลกระทบอันน่าทึ่งจากอนุภาคที่มีประจุเหล่านี้
ในระหว่างปฏิบัติภารกิจระยะไกลสู่ดาวอังคาร นักบินอวกาศจะต้องพบกับอนุภาคประเภทนี้อย่างแน่นอน Limoli กล่าว การศึกษานี้ชี้ให้เห็นว่าการเผชิญหน้าเหล่านี้อาจสร้างความเสียหายต่อสมองของนักบินอวกาศ ซึ่งอาจนำไปสู่ปัญหาด้านความรู้ความเข้าใจในระหว่างปฏิบัติภารกิจและหลังจากนั้น Limoli กล่าวว่า “ตลอดระยะเวลาปฏิบัติภารกิจระยะยาว เรื่องนี้อาจเป็นปัญหาได้
O’Banion กล่าวว่าการแปลการศึกษาเกี่ยวกับเมาส์ของผู้คนเป็นเรื่องยาก
“มีความแตกต่างกันมากในวิธีที่สัตว์ได้รับรังสีกับวิธีที่นักบินอวกาศ” เขากล่าว อวกาศประกอบด้วยอนุภาคที่ซับซ้อนกว่าอนุภาคในลำแสง และปริมาณก็ต่างกันด้วย การตอบสนองทางชีวภาพต่อการแผ่รังสีนั้น “ยังคงเป็นกล่องดำ” ในหลาย ๆ ด้าน O’Banion กล่าว
ความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นว่าอนุภาคเหล่านี้ส่งผลต่อร่างกายและสมองอย่างไร อาจช่วยให้นักวิทยาศาสตร์สร้างวิธีที่ดีกว่าในการป้องกันเนื้อเยื่อที่เปราะบางจากรังสีในอวกาศ ( SN: 7/26/14, p. 18 )
แต่เมื่อเพิ่มกลอุบายอื่นเข้าไป ความแตกแยกระหว่างสองกลุ่มก็เกิดขึ้น บางครั้งจุดก็แทบจะมองไม่เห็น และบางครั้งก็ไม่มีจุดเลย ผู้ที่เป็นโรคจิตเภทมักไม่ค่อยอ้างว่าพวกเขาเห็นจุดเมื่อหน้าจอว่างเปล่า บางทีพวกเขาอาจจะไม่เห็นภาพหลอนเพราะยาที่ใช้ Seriès กล่าว อันที่จริง ผลลัพธ์ในช่วงแรกๆ จากผู้ที่ไม่ได้รับยาที่เป็นโรคจิตเภท ชี้ให้เห็นว่าพวกเขาเห็นจุดเล็กๆ น้อยๆ ที่ไม่ได้อยู่ตรงนั้นมากกว่าอาสาสมัครที่มีสุขภาพดี
Seriès ยอมรับ ผลลัพธ์เบื้องต้นเกี่ยวกับโรคจิตเภทนั้นเบาบางและขัดแย้งกันในบางครั้ง “มันคือจุดเริ่มต้น” เธอกล่าว “เราไม่เข้าใจมาก”
การวิจัยยังเร็วเกินไปจนยังไม่มีเรื่องราวที่ตรงไปตรงมา แต่นั่นไม่ใช่สิ่งที่ไม่คาดคิด “ถ้า 100 ปีของการวิจัยโรคจิตเภทได้สอนอะไรเรา มันก็จะไม่มีคำอธิบายง่ายๆ ที่ดีและสวยงาม” อดัมส์กล่าว แต่การใช้คณิตศาสตร์เพื่ออธิบายว่าผู้คนมองโลกอย่างไรอาจนำไปสู่ลางสังหรณ์ใหม่ว่ากระบวนการนั้นผิดพลาดได้อย่างไรในความเจ็บป่วยทางจิต เขากล่าว
“คุณสามารถปลูกฝังความคาดหวังในเรื่องต่างๆ ได้หลายวิธี และคุณควบคุมได้ว่าหลักฐานที่พวกเขาเห็นคืออะไร” อดัมส์กล่าว ทฤษฎีแบบเบย์ “บอกคุณว่าพวกเขาควรสรุปอะไรจากความเชื่อก่อนหน้าและหลักฐานนั้น” หากข้อสรุปแตกต่างไปจากการคาดคะเน นักวิทยาศาสตร์สามารถดำเนินการขั้นตอนต่อไปได้ ตัวอย่างเช่น การสแกนสมองอาจเผยให้เห็นว่าคำตอบที่ผิดเกิดขึ้นได้อย่างไร ด้วยคำอธิบายที่ชัดเจนเกี่ยวกับความแตกต่างเหล่านี้ เขากล่าวว่า “เราอาจสามารถวัดความรู้ความเข้าใจของผู้คนในรูปแบบใหม่ และวินิจฉัยความผิดปกติในรูปแบบใหม่”
ตอนนี้เทียบกับแล้วนักวิจัยบางคนโต้แย้งว่าวิธีที่สมองรวมข้อมูลทางประสาทสัมผัสที่เข้ามากับความรู้ที่มีอยู่นั้นอาจแตกต่างกันในออทิสติก ในบางกรณี คนที่มีความหมกหมุ่นอาจให้ความสำคัญกับสิ่งที่ประสาทสัมผัสรับรู้เกี่ยวกับโลกมากเกินไป และพึ่งพาความคาดหวังน้อยลง การสังเกตแบบเก่าเหมาะสมกับแนวคิดนี้ ในทศวรรษที่ 1960 นักจิตวิทยาได้ค้นพบว่าเด็กออทิสติกสามารถจดจำประโยคไร้สาระได้ดีพอๆ กัน (“By is go tree stroke let”) ให้มีความหมาย (“The fishs swims in the pond”) เด็กที่ไม่มีออทิสติกพยายามจดจำสิ่งที่ไม่ต่อเนื่องกัน แต่เด็กออทิสติกไม่ได้ถูกสุ่มเลือกโดยกลุ่มคำ แสดงว่าความคาดหวังในความหมายของประโยคไม่แข็งแกร่งเท่ากับความสามารถในการเข้าใจแต่ละคำในซีรีส์ สล็อตเครดิตฟรี
